Faculdades da Convenção Batista Brasileira

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Curso Livre, Online e Gratuito

FORMAÇÃO DE MÚSICOS EM IGREJAS

R$0,00

O objetivo deste curso é oferecer capacitação musical gratuita a membros de igrejas de pequeno porte, promovendo o desenvolvimento técnico e ministerial por meio de aulas práticas e teóricas.

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Após preencher o formulário, você será direcionado para a página de cadastro na plataforma e terá acesso a todos os cursos gratuitos.

O que você aprenderá nesse curso?

Você aprenderá instrumento e canto com professores e alunos da graduação de música dos nossos seminários.

CANTO

Desenvolvimento da voz com técnica, expressão e controle vocal.

TECLADO

Aprendizado prático de acordes, ritmos e bases harmônicas.

BAIXO

Formação rítmica e harmônica para condução sólida na banda.

VIOLÃO

Técnica e prática de acompanhamento, dedilhado e harmonia.

LEITURA E ESCRITA DE PARTITURA

Fundamentos essenciais para leitura, ritmo, notas e formação de acordes.

Entenda como funciona o curso

MONITORIA ao vivo

Em grupo ou individual

Investimento

Totalmente gratuito

CONHEÇA A EQUIPE ORGANIZADORA

Marcelo Nelles

Diretor da Escola de Adoração e Artes

Joyce Carneiro

Eventos e Gravadora

Beatriz Cristina

Coordenadora Adjunta

Sara Vidalete

Assessora

AVALIAÇÃO E CERTIFICADO

A avaliação do aluno será baseada em:

  • 1. Relatórios das aulas;
  • 2. Participação nas mentorias (em grupo ou individuais);
  • 3. Envio de um vídeo executando uma música.

 

O aluno que obtiver nota igual ou superior a 7,0 receberá o Certificado de Conclusão do Curso Livre Básico de Instrumento e Canto, emitido pelas Faculdades Batistas.

Conteúdo do Curso

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno iniciante a desenvolver coordenação motora, percepção auditiva e leitura musical, possibilitando a execução de repertório simples e o acompanhamento básico de cânticos e canções cristãs.

Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

    • Reconhecer as notas no teclado e na pauta;
    • Tocar melodias simples utilizando as duas mãos;
    • Executar acordes maiores e menores em posições fundamentais;
    • Aplicar acompanhamentos básicos em compassos ternário, quaternário e binário composto;
    • Executar escalas maiores em tonalidades simples;
    • Ler partituras de forma elementar;
  • Acompanhar repertório com até 10 músicas.

Estrutura Programática (Etapas de Aprendizagem)

Módulo 1 – Fundamentos e Técnica Inicial

  • Postura correta ao teclado
  • Identificação das teclas brancas e pretas
  • Exercícios de coordenação motora com pentacordes
  • Dedilhados básicos (mãos separadas)
  • Leitura inicial de notas na clave de Sol

Módulo 2 – Desenvolvimento da Leitura e Coordenação 

  • Leituras progressivas na pauta (mãos alternadas)
  • Exercícios de pentacordes em diferentes tonalidades
  • Início de melodias simples com acompanhamento de base
  • Introdução aos compassos simples

Módulo 3 – Harmonia Básica e Acordes

  • Formação de acordes maiores e menores
  • Trocas entre acordes com fluência
  • Aplicações harmônicas em músicas conhecidas
  • Acompanhamento com mão esquerda e melodia na direita

Módulo 4 – Escalas Maiores e Ritmos 

  • Estrutura das escalas maiores
  • Prática das escalas de Dó, Sol e Fá maior
  • Acompanhamentos rítmicos nos compassos 2/4, 3/4 e 4/4
  • Noções de binário composto (6/8)

Módulo 5 – Repertório e Interpretação 

  • Aplicação dos conteúdos anteriores em músicas completas
  • Execução com expressão e dinâmica
  • Prática em grupo (acompanhamento de canto)
  • Introdução à leitura de cifras

Módulo 6 – Revisão e Avaliação 

  • Revisão geral dos conteúdos
  • Preparação para avaliação final prática e teórica
  • Apresentação do repertório final 

Orientações para continuidade dos estudos

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno iniciante no uso consciente e saudável da voz cantada, desenvolvendo fundamentos técnicos, percepção auditiva e expressividade vocal voltados ao ministério de louvor e à prática musical em grupo.

Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

  • Compreender noções básicas de fisiologia vocal;
  • Aplicar técnicas de respiração, aquecimento e desaquecimento;
  • Desenvolver afinação e percepção auditiva;
  • Utilizar apoio e projeção vocal adequadamente;
  • Melhorar articulação, dicção e emissão sonora;
  • Cantar repertório simples de forma afinada e expressiva.

Estrutura Programática (Etapas de Aprendizagem)

Módulo 1 – Fundamentos da Voz e Respiração (1º mês)

  • Estrutura básica do aparelho fonador
  • Conscientização corporal e postura para o canto
  • Técnicas de respiração (diafragmática e intercostal)
  • Alongamento e relaxamento muscular

Módulo 2 – Aquecimento Vocal e Afinação (2º mês)

  • Rotina de aquecimento e desaquecimento vocal
  • Emissão vocal e controle da respiração
  • Exercícios de afinação e intervalos
  • Introdução à percepção auditiva (graves, médios e agudos)

Módulo 3 – Apoio e Projeção Vocal (3º mês)

  • Noções de apoio respiratório
  • Projeção e ressonância da voz
  • Cuidados vocais e higiene vocal
  • Aplicação em canções simples

Módulo 4 – Articulação e Dicção (4º mês)

  • Clareza de emissão e pronúncia de vogais e consoantes
  • Exercícios de trava-línguas e leitura falada
  • Coordenação entre fala e canto
  • Interpretação expressiva de frases musicais

Módulo 5 – Aplicação Prática e Interpretação (5º mês)

  • Integração dos conteúdos em repertório vocal
  • Canto coletivo e prática de harmonização simples
  • Expressão corporal e presença de palco
  • Canto em grupo e liderança vocal no louvor

Módulo 6 – Revisão e Avaliação (6º mês)

  • Revisão dos conteúdos técnicos e práticos
  • Avaliação individual (afinação, respiração e projeção)
  • Execução de repertório final

Orientações para continuidade dos estudos

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno iniciante a compreender os fundamentos do violão, desenvolvendo coordenação motora, percepção rítmica e harmonia básica, com aplicação prática em músicas simples de repertório cristão e popular.

Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

  • Reconhecer as partes do violão e aplicar postura adequada;
  • Executar dedilhados e batidas rítmicas básicas;
  • Formar e aplicar acordes em posições abertas e com pestana;
  • Tocar levadas simples nos compassos binário e quaternário;
  • Acompanhar músicas com fluência e ritmo;
  • Praticar leitura rítmica e progressões harmônicas básicas.

Estrutura Programática (Etapas de Aprendizagem)

Módulo 1 – Introdução e Fundamentos Técnicos (1º mês)

  • Conhecendo o violão e suas partes
  • Postura corporal e posicionamento das mãos
  • Noções de afinação e manutenção do instrumento
  • Dedilhado básico na mão direita
  • Exercícios iniciais com a mão esquerda (coordenação e troca de cordas)

Módulo 2 – Batidas e Acordes Iniciais (2º mês)

  • Exercícios de batidas com metrônomo
  • Acordes de G (Sol) e D (Ré)
  • Aplicação de levadas e dedilhados com G e D
  • Prática de trocas entre acordes

Módulo 3 – Expansão Harmônica (3º mês)

  • Acordes de A (Lá) e E (Mi) – formas abertas
  • Dedilhados aplicados aos novos acordes
  • Levadas rítmicas em 2/4 e 4/4
  • Montagem de pequenas sequências harmônicas

Módulo 4 – Acordes Menores e Expressividade (4º mês)

  • Acordes de Am (Lá menor) e Dm (Ré menor)
  • Trocas entre acordes maiores e menores
  • Dedilhado melódico e pequenas introduções
  • Aplicação dos conteúdos em músicas simples

Módulo 5 – Pestanas e Ampliação do Campo Harmônico (5º mês)

  • Introdução às pestanas: conceito e prática progressiva
  • Pestanas em F, G, A, Fm, Gm e Am
  • Pestanas em Bm e Cm
  • Exercícios de força, resistência e clareza sonora
  • Prática de acompanhamento com pestanas em músicas conhecidas

Módulo 6 – Repertório e Avaliação (6º mês)

  • Revisão geral dos conteúdos
  • Execução de progressões harmônicas completas
  • Prática coletiva (acompanhamento e canto)
  • Execução de repertório final com 10 músicas

Avaliação técnica e prática

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno iniciante a compreender o papel do contrabaixo na música congregacional e popular, desenvolvendo fundamentos técnicos, rítmicos e harmônicos essenciais para atuar com segurança em grupos de louvor e bandas.

 

Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

  • Identificar as partes do contrabaixo e conhecer sua afinação padrão;
  • Aplicar postura correta e técnica básica de alternância de dedos;
  • Ler e compreender cifras e linhas simples de baixo;
  • Tocar padrões rítmicos básicos nos compassos binário e quaternário;
  • Tocar linhas de baixo com notas fundamentais e intervalos simples;
  • Acompanhar repertório básico de 10 músicas cristãs e populares.

Estrutura Programática (Etapas de Aprendizagem)

Módulo 1 – Introdução e Técnica Básica (1º mês)

  • Conhecendo o instrumento e seus componentes
  • Postura, empunhadura e posicionamento das mãos
  • Afinação padrão (E–A–D–G)
  • Técnicas básicas de pizzicato (dedos indicador e médio)
  • Exercícios de coordenação e independência dos dedos

Módulo 2 – Leituras e Primeiras Linhas (2º mês)

  • Identificação das notas no braço do baixo (até a 10ª casa)
  • Leitura básica de cifras e tablaturas
  • Exercícios rítmicos simples com metrônomo
  • Execução de linhas com notas fundamentais (tônica e quinta)
  • Aplicação em músicas simples em 2/4 e 4/4

Módulo 3 – Ritmos e Padrões de Acompanhamento (3º mês)

  • Compassos binários, ternários e compostos
  • Padrões rítmicos usados no louvor (balada, pop, rock, samba e marchas leves)
  • Prática de grooves simples e alternância entre cordas
  • Introdução ao uso de notas de passagem

Módulo 4 – Campo Harmônico e Escalas (4º mês)

  • Escala maior e menor natural
  • Campo harmônico maior e aplicação prática
  • Movimentação por graus (I, IV, V)
  • Linhas de baixo formadas por arpejos e escalas
  • Aplicação com músicas em tonalidades simples (C, G, D e A)

Módulo 5 – Pestanas e Ampliação Técnica (5º mês)

  • Leitura e execução até a 10ª casa
  • Padrões de pestana e posicionamento fixo
  • Desenvolvimento de resistência e precisão
  • Grooves com variação rítmica e articulação
  • Prática coletiva com outros instrumentos

Módulo 6 – Repertório e Avaliação (6º mês)

  • Revisão geral dos conteúdos
  • Execução de linhas completas em repertório selecionado
  • Acompanhamento de músicas com precisão e dinâmica
  • Avaliação prática individual e coletiva

Orientações para continuidade dos estudos

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre Online – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno a acompanhar com segurança e sensibilidade musical as canções executadas na igreja, compreendendo a estrutura musical e aplicando levadas e viradas básicas de forma musical e expressiva.


Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

  • Executar levadas e viradas básicas com coordenação e precisão;
    ● Acompanhar músicas completas em 4/4, 3/4, 6/8, 12/8, aplicando dinâmica e variação;
    ● Reconhecer a estrutura musical (intro, verso, refrão, ponte e final);
    ● Tocar com sensibilidade e propósito dentro do contexto da igreja.

Estrutura Programática

Módulo 1 – Fundamentos da Coordenação e Primeiras Levadas

  • Postura e empunhadura correta das baquetas
    ● Coordenação motora inicial (mãos e pés)
    ● Levada básica (chimbal, caixa e bumbo)
    ● Primeira virada (conceito e execução)
    ● Dinâmica e uso do aro, caixa e prato de condução
    ● Aplicação prática em música

Módulo 2 – Pop Rock e Estrutura Musical

  • Levada de Pop Rock 1
    ● Levada de Pop Rock 2
    ● viradas
    ● Aplicação das viradas nas músicas
    ● Estrutura musical: introdução, estrofe, refrão, ponte e finalização
    ● Aplicação prática em repertório

Módulo 3 – Compasso 3/4 e Aplicação Musical

  • Conceito do compasso ¾
    ● Levadas em ¾
    ● Viradas em ¾
    ● Aplicação das levadas em músicas do repertório gospel
    ● Prática de acompanhamento musical

Módulo 4 – Compassos Compostos ( Blues)

  • Conceito do compasso composto (6/8 e 12/8)
    ● Levada de Blues 1
    ● Levada de Blues 2
    ● Viradas aplicadas ao blues
    ● Aplicação e prática com músicas em 6/8 ou 12/8

Módulo 5 – Levadas com Bumbo Deslocado e Tribal

  • Levada com bumbo deslocado
    ● Levada tribal
    ● Desenvolvimento rítmico e coordenação intermediária
    ● Aplicação prática em músicas contemporâneas da igreja

Módulo 6 – Prática de Repertório

  • Revisão de todas as levadas e viradas estudadas
    ● Acompanhamento de músicas completas
    ● Interpretação musical e dinâmica em grupo
    ● Preparação para tocar no ministério de louvor

Duração: 6 meses
Modalidade: Curso Livre Online – Formação Musical Básica
Carga Horária: 1 encontro semanal (aulas teóricas e práticas)

Objetivo Geral

Capacitar o aluno iniciante a compreender, ler e escrever partituras, desenvolvendo bases sólidas de teoria musical, percepção e execução rítmica.

Objetivos Específicos

Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:

  • Identificar as notas na pauta e seus respectivos posicionamentos.
  • Compreender e aplicar divisão rítmica básica.
  • Realizar solfejo rítmico e melódico simples.
  • Reconhecer intervalos musicais e escalas fundamentais.
  • Ler, escrever e interpretar pequenos trechos musicais.

Estrutura Programática – Etapas de Aprendizagem

Módulo 1 – Fundamentos e Técnica Inicial

  1. Introdução à pauta, claves (Sol e Fá) e posição básica das notas.
  2. Figuras rítmicas fundamentais: semibreve, mínima, semínima e pausa.
  3. Introdução ao solfejo: pulsação, tempo e compasso.
  4. Leitura inicial – exercícios de notas soltas e pequenas células rítmicas.

Módulo 2 – Desenvolvimento da Leitura e Coordenação

  1. Ligaduras, ponto de aumento e compassos simples (2/4, 3/4, 4/4).
  2. Treinos de coordenação entre ritmo e melodia (solfejo rítmico + melódico).
  3. Leituras progressivas em compasso simples – mãos alternadas ou voz + palmas.
  4. Escrita musical: pequenos ditados rítmicos e melódicos iniciais.

Módulo 3 – Harmonia Básica e Acordes

  1. Intervalos: definição, classificações e reconhecimento auditivo simples.
  2. Formação de tríades maiores, menores e diminutas.
  3. Identificação de acordes em partitura (padrões visuais).
  4. Acompanhamento inicial – leitura de cifras e relação com a pauta.

Módulo 4 – Escalas Maiores e Ritmos

  1. Construção da escala maior – padrão de tons e semitons.
  2. Escalas de Dó, Sol, Fá e Ré (teoria e prática de leitura).
  3. Novas figuras rítmicas: colcheias e subdivisões simples.
  4. Solfejo rítmico intermediário – leitura de padrões comuns do repertório.

Módulo 5 – Repertório e Interpretação

  1. Leitura aplicada de trechos musicais simples (evolução gradual).
  2. Fraseado, articulação e dinâmica básica (piano, forte, acentos).
  3. Interpretação musical – tocando/solfejando com intenção.
  4. Mini-projeto final: leitura de uma peça curta completa (individual).

Módulo 6 – Revisão e Avaliação

  1. Revisão geral dos conteúdos teóricos.
  2. Exercícios de leitura prática e desafios progressivos.
  3. Avaliação final (teórica + execução prática do repertório).

Feedback individual e orientação para próximos passos musicais.

Áreas de atuação dos egressos do Curso de Capacitação para Professores de EBD

Professores de Escola Bíblica Dominical

Atuam no ensino sistemático das Escrituras, conduzindo turmas infantis, juvenis, jovens e adultas na igreja local.

Superintendentes e Coordenadores de EBD

Lideram e organizam o funcionamento geral da Escola Bíblica Dominical, promovendo planejamento, formação de professores e acompanhamento das classes.

Líderes e Coordenadores de Ministério de Ensino Cristão

Responsáveis pela formação bíblica de membros e líderes da igreja, desenvolvendo programas e cursos internos.

Mentores e Discipuladores

Acompanham o crescimento espiritual de novos convertidos e grupos pequenos, aplicando princípios de discipulado aprendidos no curso.

Produtores de Conteúdo e Facilitadores Online de Ensino Bíblico

Utilizam ferramentas digitais (Meet, WhatsApp, plataformas EAD) para ministrar, organizar e divulgar estudos bíblicos e cursos de formação cristã.

PERGUNTAS FREQUENTES

Não, o curso é livre, mas pode ser utilizado como horas complementares.